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Aprender continuamente é, antes de tudo, um ato de humildade. Sócrates já dizia: “Só sei que nada sei.” Reconhecer a própria ignorância não é fraqueza — é o primeiro passo para o verdadeiro conhecimento. Aprender não é acumular informações, mas cultivar uma disposição constante para questionar, refletir e dialogar.

Apesar de vivermos num mundo cada vez mais imagético e apressado, a quietude e a profundidade da palavra escrita persistem como um refúgio essencial para a reflexão, a compreensão genuína e a construção de legados duradouros. Por meio das palavras, somos capazes de transmitir sentimentos, registrar histórias, compartilhar conhecimentos e influenciar realidades.

Recebi de presente do amigo e criador do Red Umbrella o livro "A Universidade em Questão", escrito por Georges Gusdorf. O presente chegou em boa hora, justamente às vésperas de ministrar um curso de inovação em uma renomada universidade brasileira.

P ara o empreendedor nato, em que todo dia é dia de fazer algo novo pela primeira vez, pode parecer maçante e exaustivo, mas quem conhece...

O amor pelo aprendizado e a busca por uma vida intelectual.

Publicado na nossa Comunidade em 30/10/2024 A pequena Universidade de Austin  (ou UATX), no Texas, é a primeira universidade...

Descoberta dobre pontos quânticos recebe o prêmio Nobel de Química 2023

Literatura, Imaginação e Liberdade Não nos damos conta muitas vezes da importância da literatura e do uso da linguagem na imaginação e no...

Inspirador, tocante Nesse pequeno livro, Neil Gaiman abre seu coração e expõe sua trajetória de artista com simplicidade e maestria....

Educar na curiosidade , de Catherine L'Ecuyer Um importante primeiro passo na educação infantil Este livro tem como enfoque o incentivo (e, se necessário, o resgate) da curiosidade como motor natural do desenvolvimento das crianças desde os primeiros meses de vida. Está dividido em duas partes. Na primeira, a autora investiga a origem dos problemas de aprendizado e o comportamento cada vez mais tedioso e desestimulado dos alunos, enquanto na segunda, ela tem uma abordagem ma